评审圈出一个 they。改成最近的名词很容易，改成真正做这件事的人才重要。先从动作找回执行者；如果 this 指的是上句话的发现，就把那项发现说出来。
they 指谁，从研究记录核到动词
英文稿里最容易改错的是那种语法没问题、流程却看不明白的句子。上一句同时提到参与者和研究人员，下一句用 they 接“进行了核对”，读者就可能把核对工作算到另一组人头上。先在原句里圈出动作，再到方案、分工记录或原始笔记找实际执行者。句法能提示几个可能的对象，研究记录才能确定应当写谁。
给角色做个简短对照：谁提供材料，谁采集，谁编码，谁复核。研究由团队执行就按真实分工写团队；只有部分成员负责时，用论文中实际采用的角色名。原记录只说明某一步已完成、没有记执行者时，先把这处留给合作者确认。这个问题多写一个漂亮句子也解决不了。
把原句、相邻两句和已确认的角色分工交给畅笔AI论文润色改稿，分别注明采集、编码、审核由谁执行。拿到候选句后，从每个关键动词反查主语。若原记录不能确认责任主体，先留给合作者查证，不用语法推测。
工具链接：畅笔AI论文
this 指一件事，就把这件事补全
代词有时指前一句的整个判断。
把 this 直接替换为最近的名词，很可能改偏。如果上句同时提到人数下降和评分变化，下一句说 this affects the interpretation，先确认后文解释的是哪项变化。需要强调的是筛选过程，就把步骤点出来；需要强调的是结果差异，就写清比较的对象。which 从句可以拆成两句，让修饰对象和判断各自落地。
修改时尽量保留原来的动作、时点和范围。原句表示复核发生在编码之后，改写不能顺手把两个动作并成同一阶段。原句只讨论部分记录，就别把限定语挪到读者容易忽略的地方。段落长时，宁可重复一次关键角色名，也让读者读完能准确复述。
当 this 可能指人数下降或评分变化时，先确定后句讨论的哪一项。可以用畅笔AI论文润色改稿比较重提具体名词与拆句两种写法，保留时间、范围和正反方向。改完让合作者复述具体发现，再查图注或英文摘要里是否沿用同一指向。
交给合作者读一次，看看他复述的是不是同一个流程
别提醒对方你改了哪个代词，只让对方根据方法段回答谁收集资料、谁执行分析、谁负责核验。对方如果说错角色，就去看那个动词的主语，以及前一段是否用过同一个简称表示不同的人。结论或图注里复用了这段流程，也顺手核一遍，免得同一个角色在另一处又变回模糊指代。
中英文摘要都写到同一操作时，分别核主体，不只比术语表。遇到匿名审稿，角色可以写清楚，身份信息仍按投稿要求处理。最后从实际提交件抽读一段研究方法，保证改后的责任归属和原记录一致。
把句子拆开后，再读一下时间顺序
同一段如果既有采集又有核验，拆句后别让后发生的动作跑到前面。遇到英文摘要和方法段分开修改，抽查两处关键动词旁边的主语。实在无法确认谁做了某一步，把问题交回合作者核记录，等角色明确后再润色。
结语
英文代词改清楚之前先确定它实际指什么。用畅笔AI论文润色之后，让合作者只读改后的段落，看看能否复述同一个操作流程。
